基于话题专注倾听有效表达——四上"我们与环境"口语交际教学

摘要：

[教学目标]
1.积极参与话题交流,选出十项保护环境简单易行的做法,在交流过程中增强学生的环保意识.
2.能围绕话题发表看法,不跑题,并能判断别人的发言是否与话题相关.

在线出版日期：2020-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-86