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10.3969/j.issn.1009-2544.2019.05.020

童趣入课堂润心学语文——统编一下"语文园地六"(第一课时)教学

引用
[教学目标] 1.借助拼音和故事情境识记生字,引导学生发现识字方法和规律. 2.阅读童话《夏夜多美》,尝试用多种方法朗读,感受朗读的乐趣,体会美好品质. 3. 正确朗读并背诵气象谚语,懂得其中蕴含的意思,知道自然现象可以帮助我们认识天气,同时感受古人的智慧.

2019-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学教学设计(语文)

1009-2544

14-1240/G4

2019,(5)

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