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10.3969/j.issn.1009-2544.2019.05.010

单元语文要素的教学解读——以统编三下第七单元教学为例单元语文要素的教学解读

引用
一、解析要素"学理" 第七单元的语文要素是"了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的",其中包含两层含义:一是了解课文是从哪几个方面写这个事物的,目的是通过阅读,从部分到整体,获得对一个事物的完整认识,提高认识能力;二是了解课文是怎么把事物的几个方面写清楚的,目的是通过阅读,从内容到形式,获取把事物特点写清楚的表达方法,提高表达能力.

2019-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学教学设计(语文)

1009-2544

14-1240/G4

2019,(5)

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