发现表达秘妙讲好童话故事——《青蛙卖泥塘》教学及点评

摘要：

[教学内容]
统编版二年级下册第七单元第21课
[教学流程]
一、动画引入,学习"吆喝"
1.借助动画,理解"吆喝".
师:同学们,上课前王老师先请大家看一段动画短片.(播放动画短片,学生兴致勃勃地观看)
师:谁来说说短片中的那个人在干什么?
生:在卖东西.
师:非常好!还可以怎么说?
生:他在吆喝.
师:我们一起来读这个词:吆喝.(生读)这个人吆喝时的声音大还是小?

在线出版日期：2019-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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