教“观察”更教“联系”——统编教材中带“猜”字练习题的教学思考

摘要：

统编教材创新了很多课后题,其中让学生猜一猜的练习,对我很有启发.“猜”左为“犬”,右为“青”,是“静”的省略,本义表示狩猎中猎犬保持静默的警觉.其中有个关键词不容忽视,那就是“静默的警觉”,也就是说看似表面平静,实则随时要保持观察和发现的状态.学习中,教师当鼓励学生专注观察,当引导学生保持发现的触觉,以促进学生提升思维.本文就统编教材中新出现的带“猜”字的课后练习,说说我的教学思考.

在线出版日期：2019-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-39