《搭船的鸟》教学

摘要：

[教学目标]
1.了解课文主要内容,通过品读翠鸟外形、动作等语句,体会作者仔细观察、抓住特点的方法.
2.借助直观图像,引导观察,迁移方法,扩展静态与动态描写.
[教学流程]
板块一:找准视角,观静态外形
1.读题,解题.
(1)“搭船的鸟”是什么鸟呢?(句式训练:搭船的鸟是翠鸟.)教写“翠”.

在线出版日期：2019-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21