“当然敢了!”意欲何为

摘要：

在执教《狐假虎威》(沪教版二年级上册)一课时,其中有一个环节是指导学生分角色朗读狐狸与老虎的三句对话.我采用了这样的方法—
师:今天,老师想演这只凶猛的大老虎.谁愿意演一演这只狐狸?旁白部分其余同学读.
出示:在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物.一只狐狸从老虎身边窜过.老虎扑过去,把狐狸逮住了.
狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”

机标关键词：老虎、狐狸、指导学生、执教、食物、森林、嗓子、旁白、朗读、角色、虎威、方法、对话

分类号：I10;I20

在线出版日期：2017-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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