10.3969/j.issn.1009-2544.2016.11.022
浓浓语文味深深人鸥情——《老人与海鸥》教学与评析
[教学内容]
人教版六年级上册第七单元
[教学过程]
一、欣赏图片,引出老人与海鸥
师:同学们,王老师给大家带来了一组图片,请看大屏幕.
(课件播放一组人类与动物融洽相处的温馨图片)
师:看完了图片,你想说些什么呢?谁能用一句话来表达自己的感受?
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R19;R18
2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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