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10.3969/j.issn.1009-2544.2016.11.013

运用积累的素材完成习作初稿

引用
经过前面的学习,学生已经确定了自己要写的内容,积累了素材,本节课重点根据所列举的提纲和积累的素材完成习作初稿. 一、依据所列提纲,交流重点观察的景物 在写景类文章中,把景物内容写具体是一个难点,所以在教学中需要教师对学生进行重点指导. 师:“顺着阶梯攀登约两百米来到了山顶.”这时,你看到了什么?

运用、素材、学生、提纲、学习、攀登、阶梯、教学、教师、交流、初稿

I20;G64

2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学教学设计(语文)

1009-2544

14-1240/G4

2016,(11)

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