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10.3969/j.issn.1009-2544.2016.01.014

走进狼的世界感受狼的形象

引用
【教学目标】1.通过对描写狼的文章的阅读指导,让学生走进狼的世界,了解狼,感受狼的情感以及性格特征,让狼性更加丰满,然后开展综合性学习活动。

阅读指导、学习活动、性格特征、教学目标、学生、情感、描写、狼性

R74;G44

2016-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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小学教学设计(语文)

1009-2544

14-1240/G4

2016,(1)

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