《小巴掌童话》导读课教学

摘要：

【教学目标】<br>　　1.借助学生感兴趣的诗歌、故事、插图等资源来激发学生读整本书的兴趣。

机标关键词：童话、导读、学生、兴趣、教学目标、资源、诗歌、故事、插图

在线出版日期：2015-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19