生动的镜头是最好的阅读导师

摘要：

纵观整套小学语文教材，它所涉及的内容、体裁等可以说是面面俱到。可是，即使十分爱好阅读的小学生也难以做到“每篇都喜欢”。自然，与之相关、类似的课外读物就更难让他们“每本都爱翻”、“每篇都爱钻”了。怎么办？一个意外的生活情节给我指明一条导读途径。

机标关键词：镜头、阅读、小学语文教材、课外读物、导读途径、小学生

分类号：G63;H13

在线出版日期：2015-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15