追寻“言意兼得”的阅读教学--《争论的故事》磨课经历

摘要：

《争论的故事》（苏教版三年级下册）是笔者参加扬州市课堂教学竞赛的课文。这一课的教学历经磨砺，最终获得了一等奖的好成绩。

在线出版日期：2015-06-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53