观潮》教学案例与评析--A、B案对比评析

摘要：

《观潮》是一篇描写自然奇观的文章，通过对课文的学习使学生感受大自然的鬼斧神工，天机独运。在作者的笔下，钱塘江大潮气势宏大、惊心动魄。两位教师的设计都让学生理清课文的写作思路，帮助学生理解文本内容。在此基础上，通过各种形式的朗读，从读懂、读通到读熟，感知文本的语言美、意境美，并通过积累描写潮水声音，形状的词语、句子，强化钱塘江潮水的“奇”。

机标关键词：钱塘江、自然奇观、学生感受、写作思路、文本内容、生理、描写、课文、潮水、语言美、意境美、大自然、学习、形状、声音、设计、朗读、教师、基础、感知

分类号：P46;G62

在线出版日期：2014-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：36-36