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“写一篇游记”教学

引用
[教学内容] 苏教版五年级下册"习作4". [教学目标] 1.学习例文,掌握写游记的方法. 2.回忆游览过的"尚湖风景区",写出该景区的特点,表达真情实感. [教学准备] 课前让学生自学本次习作例文,并尝试自主写作. [教学过程] 一、回顾课文,导入课题 师:今天,我们学习写一篇游记.所谓游记,就是对一次游览的记录,描写在游览过程中的所见、所闻、所感.

游记、自主写作、学习、学生自学、风景区、教学准备、教学内容、教学目标、教学过程、表达真情、苏教版、描写、课文、课题、方法

G62;G63

2013-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学教学设计(语文)

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14-1240/G4

2013,(4)

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