学情第一目标可调——《恐龙》教学目标的调整

摘要：

教过即学过?
一位青年教师参加优质课竞赛,执教苏教版语文三年级下册《恐龙》一课.教学中,她重点进行了说明方法的讲解,一会儿列数字,一会儿打比方,一会儿作比较,一会儿举事例,而没有充分考虑学生的年龄特点和学段要求,没有考虑文本内容的特点,把一篇情趣盎然的课文教得索然无味.教师声嘶力竭地讲,学生昏昏欲睡地听.

机标关键词：第一目标、恐龙、学生、文本内容、青年教师、年龄特点、优质课、苏教版、打比方、执教、语文、无味、数字、事例、声嘶、课文、竞赛、教学、方法

分类号：F12;G42

在线出版日期：2013-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：13