理解"式与式"的相等关系
要让学生更好地理解"式与式"的相等关系,可以通过"画一画"的方法进行学习.
一、理解"式与式"的相等关系
1.提出活动要求.
出示图片:
提出要求:让左右两边的圆片同时发生变化,但最终的圆片个数要相等.
2021-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2021-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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