通过"估纸张"培养数感

摘要：

怎么做能更好地在认数的过程中培养数感呢?可以组织以下的教学活动.
一、创建任务,引发思考
学生阅读任务要求:1000 张A4 纸有多厚,四人小组合作估一估.
想一想,你打算怎么做?四人小组议一议,哪种方案可行,完成这个方案至少需要哪些材料.商议完成后,小组派代表上讲台领取估算实验需要用到的材料.教师提供纸张、尺子、小型克重电子秤.

在线出版日期：2021-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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