一道习题引发的思考——《数图形》教学与反思

摘要：

[教学内容]
苏教版四年级上册练习十三第2题.
[教学过程]
一、复习旧知,引入新课
师:数一数,下图中有多少条线段?在作业纸上用不同颜色的彩色铅笔圈画.
展示学生作业.
生:有 AB、AC、AD、BC、BD、CD,一共6条.
生:AB、BC、CD、AC、BD、AD,也是6条.

在线出版日期：2020-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54