从形美出发向神美迈进——《点阵中的规律》教学实录(二)

摘要：

[教学内容]
北师大版五年级上册第98页.
[教学过程]
一、课前交流
师:今天的数学课就从好玩的图片开始,(如下图)你看到什么了?
(图一让学生通过不同的角度看到两张侧脸和瓶子,图二通过旋转得到不同的人脸)
二、设疑导入
师:你能在10秒钟内说出下面式题的答案吗?

在线出版日期：2020-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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