习题,数学教学的一道门户

摘要：

一个专心的、认真备课的教师能够拿出一个有意义但又不太复杂的题目,去帮助学生挖掘问题的各个方面,使得通过这道题,就好像通过一道门户,把学生引入一个完整的理论领域.
上面这段话是我在一位教师的论文中读到的.当时,我在第一时间就把这段话摘录在自己的读书笔记中.

在线出版日期：2020-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-38