《平均数》教学设计

摘要：

[教学内容]
人教版四年级下册第90～92页.
[教学目的]
1. 初步理解平均数的意义,掌握求平均数的方法.
2.经历平均数概念的建立过程,培养观察、比较、分析、概括的能力.
3.体会平均数与生活实际的联系,增强学生应用数学的意识.

在线出版日期：2020-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51