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培养数据分析观念凸显统计核心价值——《复式条形统计图》教学实录

引用
[教学内容] 北师大版五年级下册第八单元《复式条形统计图》. [教学过程] 一、创设情境,感悟数据的必要性 师:最近同学们都在积极准备学校体育节活动,有一个班级正在操场上进行投球练习,我们一起去看一看.(播放录像:学生投球) 师:投球时是双手投得远还是单手投得远呢? 师:我们要用数据来说话,老师和同学们收集到这样一组数据.

2020-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学教学设计(数学)

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