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因“0”而起的错误

引用
人教版教材五年级上册第一单元“小数乘法”中的例4是教学中的难点,即让学生理解积的小数位数不够时,应在前面用0补足,再点小数点. 我们以第6页“做一做”的第1题为课堂作业进行了教学反馈.经过统计,发现出错最多的是0.056×0.15. 学生访谈: 师:请告诉老师,你在计算这道题时是怎么想的?

2019-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学教学设计(数学)

1009-2544

14-1240/G4

2018,(12)

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