从两张草稿纸说起
[源起]
(下面两张草稿纸,您喜欢哪张呢?学生又会喜欢哪张呢?)
读者朋友,上面的这两张草稿纸,您更喜欢哪张呢?相信您一定被图2这张吸引了吧?一位二年级的学生,把一道道计算题在纸上认真地重新算一遍,排列地规整有序.这是小男孩用这张纸告诉我:他努力地在检查!您也一定很疑惑:图1的这张又是怎么回事吧?
2019-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2019-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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