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在操中获得经验和成功体验——《神奇的七巧世界》教学

引用
[教学目标] 知识与技能:引导学生掌握制作七巧板的方法,培养学生的动手操作能力、审美能力和创新能力;通过拼摆图形,发展学生的空间观念. 过程与方法:引导学生认真观察,合作探究,发现并掌握制作七巧板的方法;通过趣味拼图,激发学生学习的兴趣,体验实践活动的探索与创造.

经验、成功体验、引导学生、七巧板、过程与方法、动手操作能力、知识与技能、制作、学生学习、审美能力、培养学生、空间观念、教学目标、合作探究、创新能力、践活动、兴趣、图形、趣味、拼图

G42;G63

2017-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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