《简单的搭配问题》教学

摘要：

[教学内容]
人教版三年级下册第102页.
[教学过程]
教学例2(穿衣搭配)
环节一:实物有序搭配
师:这里总共有多少件衣服?几件上装?几件下装?
生:总共有5件衣服.2件上装,3件下装.
师:上装和下装只能各穿一件,一共有多少种穿法?
师:请学习小组合作,运用学具拼一拼、摆一摆、连一连.
小组讨论,动手操作.教师巡视,观察哪些小组能有序找出答案,哪些小组是杂乱无序地拼摆.

机标关键词：小组合作、下装、教学内容、衣服、教学过程、动手操作、人教版、运用、巡视、学习、无序、教师、穿衣

分类号：G63;G42

在线出版日期：2017-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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