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10.3969/j.issn.1009-2544.2016.05.013

给孩子们一个尽情挥洒的舞台--《100以内数的认识》教学构想与实践

引用
【教学内容】<br>  人教版一年级下册第34、35页。<br>  【教前思考】<br>  《100以内数的认识》在整个数概念的学习体系中具有比较重要的地位,它既是20以内数的认识延续,又是进一步学习1000以内乃至更大的数认识的基础。

舞台、教学内容、学习体系、数概念、人教版、基础、地位

G42;G71

2016-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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小学教学设计(数学)

1009-2544

14-1240/G4

2016,(5)

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