《位置与方向》教学

摘要：

【教学内容】青岛版三年级上册第36～37页。【教学过程】一、情境导入师：同学们，还记得这幅地图中藏着的数学知识吗？今天，我们一起走进新农村，学习有关“方向”的新知识。二、合作探索1.方位名词我发明。

机标关键词：位置、数学知识、教学内容、教学过程、方位名词、新农村、学习、青岛、发明、地图

分类号：H21;H02

在线出版日期：2015-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：43-43