期刊专题

借助多样练习理解位值概念--《三位数的认识》练习课教学

引用
【教学内容】浙教版二年级《练一练五》。【教学过程】一、谈话导入,复习旧知师:这几天我们学习了三位数。关于三位数,你了解了哪些知识?

练习课、概念、教学内容、教学过程、知识、学习、谈话、复习

H31;G64

2015-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学教学设计(数学)

1009-2544

14-1240/G4

2015,(9)

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