《长方体和正方体的认识》教学设计(二)

摘要：

[教学内容]
苏教版六年级上册第1~2页及相应的练习题.
[教学过程]
一、展开想象,引入课题
1.想象点、线、面的运动.
谈话:现在大屏幕上有一个点,如果把这个点向同一个方向运动一段距离,想象一下,你觉得可能形成什么?(线段)再想象一下,如果把这条线段向同一个方向运动,有可能形成什么?

机标关键词：长方体、正方体、运动、线段、教学内容、教学过程、苏教版、练习题、大屏幕、谈话、课题、距离

分类号：G63;G62

在线出版日期：2015-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：17-19