《立体图形的表面积》教学设计

摘要：

[教学内容]
浙教版五年级下册.
[教学目标]
1.通过对图形的动态观察和操作分析,感知用立方体堆成的立体图形的特点,理解面与面之间的对应关系,从而得出图形相对面的面积相等.
2.发挥空间想象,学会从六个不同的方向分析图形的表面积,能根据相对面面积相等的特点有效计算图形的表面积.
3.养成究理、说理的习惯,发展空间观念和推理能力.

机标关键词：立体图形、表面积、面积相等、推理能力、空间想象、空间观念、教学内容、教学目标、对应关系、操作分析、立方体、养成、学会、计算、感知

分类号：TP3;TH1

在线出版日期：2014-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17