期刊专题

《认识年、月、日》教学

引用
[教学内容] 苏教版三年级下册第二单元第17~18页. [教学过程] 一、情境引入,揭示课题 师:同学们,到目前为止,我们学过了哪些时间单位? 生:日、时、分、秒. 师:一天有多少时?一时有多少分钟?一分钟有多少秒? 生:…… 师:你能解决下面几道题吗? 课件出示: 2日=()时180分=()时 3分=()秒()日=72时 学生口答.

时间单位、教学内容、教学过程、苏教版、二单元、学生、课题、课件

TP3;H0

2013-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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