浅谈案例教学法在道德与法治教学中的运用

摘要：

案例教学在小学道德与法治教学中具有极其重要的地位.教师要有效利用案例教学法,突破概念的理解,厘清课堂教学的重难点,创设丰富的生活情境,培养学生的情感态度价值观,从而提高课堂教学品质,凸显小学道德与法治课程的生活性和育人价值.

关键词：案例教学、概念理解、重点难点、生活情境

分类号：G623.15(初等教育)

在线出版日期：2023-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-38