学习任务群视域下的革命文化主题整本书阅读

摘要：

革命文化题材作品肩负着传承革命精神,培育学生文化自信的重要任务.在红色经典作品《小英雄雨来》整本书阅读的读中推进课中,教师要根据拓展型学习任务群的特点,重视文本的育人价值,整体构建学习任务群,设置红色英雄赞学习任务,组织开展"讲小英雄故事""为英雄画像""向英雄礼赞"一系列层进性的语文实践活动,促进学生深入阅读、思考、探究.这样,能丰富学生的阅读体验,提高学生的阅读能力,达到以文化育人的目的.

关键词：革命文化、整本书阅读、学习任务群

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2023-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：11-13