提高速度把握内容精准阅读——提升统编语文教材长文章的教学效率

摘要：

基于统编语文教材中长文章篇幅长、内容多、耗时长、效率低等因素,教师从提高学生阅读速度、注重对长文章内容的把握以及抓住核心内容引导学生精准阅读等方面展开教学,可以降低学生学习长文章的难度,提升长文章的教学效率.

关键词：统编语文教材、阅读教学、长文章

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2023-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46