绘本教学中学生思维品质的培养探究

摘要：

培养学生的思维品质是课程标准对英语教学提出的要求之一.绘本作为英语教学的重要资源,具有培养学生思维品质的重要作用.英语课堂中,教师可围绕绘本创设生活化情境,通过设计问题给予学生指引,启发学生的多元认知,深化学生的情感和思维,实现培养学生思维品质的目标.

关键词：小学英语、绘本教学、思维品质

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2023-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78