10.3969/j.issn.1007-9068.2023.07.019
文言文远程预学情况调查及策略探究
文言文是小学语文预学的难点.文章以"互联网+"为支点指导学生远程预学,针对小学生文言文预学中的游离现象展开现状调查并从预学方式、内容、效果、条件四个方面进行分析,在此基础上从目标、指导和评价等方面探索小学文言文远程预学的改进策略.
文言文、远程预学、调查、策略
G623.2(初等教育)
2023-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
56-59
10.3969/j.issn.1007-9068.2023.07.019
文言文、远程预学、调查、策略
G623.2(初等教育)
2023-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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