创设生活"意外",凸显数据意识 ——周卫东"平均数的再认识"教学片段赏析

摘要：

特级教师周卫东在"平均数的再认识"一课的教学中,创设聊天"意外",帮助学生形成数据意识;创设考试"意外",帮助学生理解平均数性质;创设成绩"意外",帮助学生培养应用意识.这样的教学能恰到好处地让学生在生活的"意外"中形成数据意识.

关键词：平均数、统计与概率、教学赏析

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2023-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：69-71