"混合运算与简便计算"专项测验与反思对策

摘要：

为了解学生运用运算律进行简便计算的情况,教师在四年级学生学习苏教版教材"运算律"单元后对其进行了两次测验.文章通过分析学生在测试中的典型错误,给出相应的教学对策,即用好教材、儿歌记忆、题组对比、数学日记.

关键词：混合运算、简便计算、专项测验

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2023-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54