关注学情搭建支架精准阅读

摘要：

在小学语文教学中,教师从学情出发搭建教学支架,可以使阅读指导更为精准有效,有助于提升教学质量.教师要善于分析课前、课中、课后的学情实际,给学生搭建合适的学习支架,引导学生展开精准阅读,从而提升学生的语文学习质量.

关键词：语文教学、学情、支架、精准阅读

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2022-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47