期刊专题

10.3969/j.issn.1007-9068.2022.25.004

"儿童的语文"内涵解读、教学路径与展望

引用
"儿童的语文"是符合规律的语文,是成长性的语文,是以涵养儿童母语品质为旨归的语文.著名特级教师于永正是儿童的语文的引领者和杰出代表.在语文教学中,我们应认真解读"儿童的语文"的内涵,探寻其教学路径,展望其未来发展的趋势.这样不仅有利于我们的语文教学凸显儿童本位,充分调动儿童学习语文、运用语文的积极性和主动性,而且能丰富、发展儿童的语文内涵,使语文教学更贴近儿童,更有利于儿童的发展.

儿童的语文、儿童教育、教学展望

G623.2(初等教育)

2022-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

12-14,75

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小学教学参考

1007-9068

45-1233/G4

2022,(25)

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