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10.3969/j.issn.1007-9068.2022.02.028

培养符号意识提升核心素养

引用
数学核心素养反映数学的本质和思想,核心素养的提出对小学数学教育改革具有重要意义.符号意识是小学生必备的数学核心素养之一,通过探讨符号意识的孕育、发展和形成,可有效培养学生的符号意识.

小学数学、核心素养、符号意识

G623.5(初等教育)

2022-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

84-86

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1007-9068

45-1233/G4

2022,(2)

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