基于教改理念下高职教学质量工程建设
高职教育作为我国高等教育的有机组成部分在为社会输送专业技术人才方面扮演者不可忽视的角色.如今随着素质教育的不断发展,高职教育正在处于改革与创新、凸显职业教育类型的关键时期.要实现高职教育向以质量为提升为主导的内涵型发展,就必须紧跟时代步伐更新教学理念,明确培养目标,重视与企业之间的技术性合作,并全面提升教师的教学水平和学校硬件设施建设,为学生创造一个良好的技术学习环境.
高职教育、教改理念、教学质量评估、改革与发展
G64;H31
2016-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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