现代学徒制人才培养模式下高职学生教育管理工作浅探

摘要：

在现代学徒制模式下,高等职业教育的教育主体、学生身份、教学地点与时间、教学内容与方法都改变了.面对这些变化,高职学生管理工作要借助现代学徒制,对象学生进行素质教育;要对学生进行企业文化熏陶;要引导学生进行自我管理,确保现代学徒制人才培养目标的实现.

机标关键词：学徒制、人才培养模式、高职、学生教育、学生管理工作、进行素质教育、高等职业教育、内容与方法、自我管理、引导学生、学生身份、文化熏陶、培养目标、教育主体、教学、企业、对象、地点

分类号：G4 ;G71

在线出版日期：2016-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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