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云中学校加速“中国梦”

引用
教育兴,则国家兴.伴随着中华民族距离实现“中国梦”的脚步越来越近,教育覆盖的广度与深度成为决定我们前进加速度的关键基础.同时,新一代信息技术不断成熟、信息社会日渐成型的发展背景下,全球的教育方法、学习模式均呈现出更丰富、更多样、更具挑战性的新特征.如何利用信息化手段,消除教育数字鸿沟、逐步缩小城乡差距、优化面向个体的学习模式、实现知识更好的传播与传承,是我们必须面对的重要课题.以现代信息通信技术与高能级信息基础设施为基础的“云中学校”,凭借其便捷的交互、高效的管理、个性化的创新学习等特性,承载着未来教育发展的重任.

中学校、教育方法、学习模式、信息通信技术、信息基础设施、缩小城乡差距、信息化手段、广度与深度、高效的管理、代信息技术、传播与传承、中华民族、信息社会、数字鸿沟、面向个体、教育发展、创新学习、加速度、个性化、中国

F29;U4

2014-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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信息化建设

1008-1941

33-1216/N

2013,(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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