健康教育对老年冠心病患者康复运动依从性的影响

摘要：

目的:探讨健康教育对老年冠心病患者康复运动依从性的影响.方法:对108例冠心病患者进行疾病有关的教育,运动的指导和运动依从性观察(教育组),并与105例对照者进行比较对照,进行依从性评估.结果:随访1年,教育组康复运动依从性达69.4%,显著高于对照组的30.5%(P<0.005).结论:健康教育可明显提高老年冠心病人康复运动的依从性,且实用可行.

关键词：健康教育、依从性、康复运动、冠心病

所属期刊栏目：12

分类号：R541.409(心脏、血管（循环系）疾病)

在线出版日期：2003-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：436-438