民族地区高校思政课实践教学模式优化研究

摘要：

思政课实践教学作为思政课教学的重要组成部分,是巩固和提升思政课理论教学效果、落实立德树人根本任务的重要载体.民族地区高校在思政课实践教学过程中,应坚持政治性、把握规律性、彰显独特性,积极优化思政课实践教学模式,着眼于建立健全规章制度、推动校内外实践资源共建共享和创新思政课实践教学精品项目,探索构建"两化三式四体系"思政课实践教学模式,推进思政课实践教学改革的深化.

关键词：民族地区高校;思政课;实践教学模式;红色文化资源

分类号：G641(高等教育)

资助基金：本文系2018年度教育部示范马院和优秀教学科研团队重点项目"民族地区高校思想政治理论课'两化三式四体系'实践教学研究";2020年广西高等教育本科教学改革工程重点项目"高校思想政治理论课实践教学协同递进模式探索与实践"

在线出版日期：2021-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：10-14