"互联网+教育"背景下高校党团班协同育人组织管理体系创新研究

摘要：

"互联网+教育"背景下探索高校党团班协同育人组织管理体系创新具有重要的现实意义."互联网+教育"为高校党团班协同育人带来了新的机遇,即开辟高校党团班网络育人新阵地,推进高校党团班组织育人数据融合,提升高校党团班服务育人水平.同时"互联网+教育"也为高校党团班协同育人带来了新的挑战,即对高校党团班职能定位、高校教育工作者和大学生的信息素养、高校党团班管理体系提出了新要求."互联网+教育"背景下,高校应更新党团班组织管理观念,实现组织协同;创新党团班管理方式方法,实现数据协同;优化党团班组织管理队伍,实现制度协同.

关键词：高校、"互联网+教育"、党团班、协同育人、管理体系

分类号：G64(高等教育)

资助基金：江苏省教育科学十三五规划课题大数据背景下高校贫困生认定系统的构建与应用研究项目;江苏大学大学生思想政治教育专项;江苏大学党建研究专项课题互联网+教育背景下的高校党团班协同育人组织管理体系创新研究项目

在线出版日期：2021-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-30