10.19865/j.cnki.xxdj.2021.01.003
思想政治教育学科交叉发展趋势探析
准确把握思想政治教育学科交叉的发展趋势应依据学科发展近四十年积淀形成的客观前提,回应新时代社会生产和生活实践对人的发展提出的现实要求,跟踪相关学科发展态势,凸显思想政治教育学科在研究对象、矛盾、规律的自身规定性.据此,思想政治教育学科交叉发展趋势可以从四个维度进行概括:在交叉的动力上,内生性和外部问题倒逼性动力并存;在学科交叉的内部结构顺序上,方法优先而非概念先行;在学科交叉的体系构成上,围绕学科创新这个关键呈现出特色化、立体化、规范化、现代化和社会化趋势;在学科交叉的效果上,更注重跨学科的协同解决问题.
思想政治教育、学科交叉、发展趋势
G41(思想政治教育、德育)
本文系2020年度河北省高等学校人文社会科学研究重点项目"全媒体时代高校思想政治教育创新发展研究"项目编号SD201074
2021-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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